Erfolg mit Latein - Der Blog

Jahresrückblick 2025

Wed, 31 Dec 2025 08:08:03 GMT

Jahresrückblick 2025

Zwischen Durchhalten, Produktivität,

Flow und Ja-Wort

2025 war das Jahr des Durchhaltens: Die Weiterbildung für meinen Hauptberuf hat meine Zeit zum 6. Dezember stark gebunden. Die 1000 Ideen für Erfolg mit Latein mussten in der Umsetzung warten und gefühlt bin ich mit angezogener Handbremse durch 2025 geschlichen. Und trotzdem hatte ich so viele SchülerInnen wie nie (insgesamt 15), habe Antonia als Lehrerin eingestellt, einen Onlineshop gelauncht, mein Flow-Gefühl beim Schreiben entdeckt und als krönenden Abschluss geheiratet! In meinem Jahresrückblick halte ich das vierte Jahr bei Erfolg mit Latein fest. Und ich freue mich darauf, 2026 die Handbremse zu lösen und die Ideen von meinem Kopf aufs Papier zu bringen!

Meine Themen und Highlights in 2025

Ich habe eine Nachhilfelehrerin eingestellt

Anfang 2025 hatte ich viele Nachhilfe-Anfragen, die ich einfach nicht mehr bedienen konnte. Das war erstmal nichts Neues. Neu war aber, dass ich mir erlaubt habe, mir VORZUSTELLEN, dass ich jemanden einstelle. Da die Nachhilfe zwischen mir und den SchülerInnen sehr individuell ist und ich einen hohen Anspruch an die Qualität des Unterrichts habe, schien das erstmal unmöglich. Doch dann habe ich den Gedanken zugelassen, alle Kosten kalkuliert und dann unter vier Bewerberinnen Antonia gefunden! Seit April 2025 unterstützt mich Antonia und hat schnell vier feste SchülerInnen übernommen. Ich stehe in engem Austausch mit Antonia und den Eltern und es klappt wirklich gut! Was aber nicht geklappt hat: Dass ich SchülerInnen an Antonia abgebe, um mehr Zeit für andere Aufgaben zu haben. Mein Vorsatz für 2026: Eine weitere Nachhilfelehrerin (oder Lehrer) für fortgeschrittene SchülerInnen einzustellen.

Mein Onlineshop geht live und weitere Baby-Steps zu passivem Einkommen

Am 25.06.2025 war es so weit: Mein Latein-Erfolgs-Fahrplan und der Vokabel-Lern-Guide sind für 0 Euro zum Download im Onlineshop verfügbar. Am 11.07. folgte dann mein erstes Lernmaterial für SchülerInnen - eine Übung für alle Zeiten im Lateinischen. Ich bin so stolz darauf, einen Onlineshop zu haben (ja, ich habe ihn selbst eingerichtet) und habe dieses Lernmaterial mittlerweile 10 mal verkauft - damit habe ich 39,90 Euro Umsatz gemacht (Stand 28.12.25).

3 Gründe, warum ich so stolz und glücklich bin, einen Onlineshop zu haben:

Das Lernmaterial ist eine perfekte Wiederholung des Unterrichtsstoffes für SchülerInnen, die zu Hause üben möchten.
Antonia und ich nutzen das Lernmaterial für unsere eigene Nachhilfe. Durch das pdf Format zum Ausdrucken ist es eine perfekte Ergänzung zur online Nachhilfe und “zwingt” dazu, selbst aktiv zu werden.
Ich bin daran persönlich gewachsen: Der Onlineshop ist eine weitere Sache, von der ich geglaubt habe, dass sie unmöglich sei - bis ich mich damit auseinander gesetzt habe und es dann gar nicht so schwer war.

2025 habe ich mich außerdem bei der Verwertungsgesellschaft Wort (VG Wort) angemeldet und meine Blog-Artikel dort zur Zählung verlinkt. Die VG Wort ist ein Verein, der sich um die Einhaltung der Urheberrechte von AutorInnen kümmert. Mit jedem Blog-Artikel kann man als AutorIn Geld verdienen, sofern der Blog-Artikel mehr als 1500 Aufrufe hat. Keiner meiner Artikel 2025 hat diese Schwelle geknackt - aber der Grundstein zu passivem Einkommen ist gelegt.

Meine Weiterbildung bringt mich an meine Grenzen

Für meine Arbeit in meinem Hauptberuf als Assistenz der Geschäftsführung in einem Pflegeheim, dem Haus der Pflege KITZINGERLAND , habe ich schon 2024 eine Weiterbildung begonnen. Weil ich thematisch durch meine Arbeit tief in dem Thema stecke, dachte ich “das wird schon” und auch von anderen Seiten habe ich gehört: “Das machst du mit links.” Leider war es nicht so einfach: Montags und Mittwochs hatte ich Unterricht von 17 bis 21 Uhr (mit Anwesenheitspflicht), manchmal auch an Samstagen den ganzen Tag. 2025 musste ich insgesamt drei Prüfungen sowie eine 15-seitige Projektarbeit schreiben und eine Abschlusspräsentation halten. Auch wenn der Lernstoff an sich nicht schwer war, war es also eine enorme Menge zu lernen. Die Weiterbildung und die Prüfungen passierten “nebenbei”, neben meinem Job und der Nachhilfe - an den Abenden, Wochenenden und ein paar Urlaubstagen. Gedanklich von Arbeit zu Nachhilfe zu switchen und dann wieder zum Unterricht: Das waren zu viele Themen auf einmal. Absoluter Tiefpunkt meines Jahres war die mündliche Prüfung am 23. Mai, die ich - mit einem fetten Kloß im Hals und Tränen in den Augen - gerade so bestanden habe. Irgendwann ging es für mich nur noch ums Durchhalten, weil ich das Zertifikat für meine Arbeit (die ich sehr gerne tue), brauche.

Am 6. Dezember war es endlich geschafft und nach 952 Stunden habe ich nun die Erlaubnis, eine Pflegeeinrichtung zu leiten. Was mich diese Erfahrung gelehrt hat: Parallel an verschiedensten Projekten zu arbeiten, ist ein Drahtseilakt: Es tut (mir) nicht gut.

Ich habe mein FLOW-Thema gefunden!

Ich habe mein FLOW-Thema gefunden. Im Flow ist man, wenn man die Zeit um sich herum vergisst und einfach in sich versunken ist. Lange habe ich mich gefragt, bei welcher Aktivität ich in den Flow komme. Und in diesem Jahr ist es mir wirklich bewusst geworden: SCHREIBEN! Da habe ich einfach Lust drauf und es ist egal, ob es jemals irgendjemand liest. In diesem Jahr habe ich so viel wie noch nie geschrieben - morgens für mich in ein Journal und für diesen Blog. Ich habe mich bei der Blog-Challenge VIB angemeldet, bei der es jede Woche einen Vorschlag für einen Blog-Artikel von Judith Peters gibt. Insgesamt habe ich sieben Blog-Artikel (u.a. 50 Gründe für Latein , Alles über lateinische Verben ) veröffentlicht!

Ohne Gesundheit ist alles Nichts

“Ich wünsche dir Gesundheit, Glück und Segen im neuen Lebensjahr.” So oder so ähnlich schreibe ich es auf Geburtstagskarten ganz selbstverständlich. Und doch habe ich unsere Gesundheit als gegeben angenommen. Dass unsere Gesundheit aber wirklich ALLES ist, musste ich erfahren, als bei einem Familienmitglied gleich zwei schreckliche Diagnosen im Raum standen - mit wochenlangem Bangen um Klarheit und Warten auf Untersuchungsergebnisse. Diese eigene schreckliche Angst, die Person zu verlieren und ihr in der Zeit der Unsicherheit trotzdem beizustehen und Mut zu machen, war die Hölle. Und dann hat sich alles in Wohlgefallen aufgelöst - hier ist wirklich ein Wunder geschehen!

Ich habe geheiratet!

Am 12.12.2025 haben Florian und ich standesamtlich geheiratet, mit anschließendem 7-Gänge-Menü aus der Sterneküche des Winzerhof Stahls .

Weitere schöne und besondere Momente 2025

Das hat mein Jahr bestimmt: Ich drücke die Schulbank für meine Weiterbildung

Women`s Circle meiner Freundin Olga im März.

Foto-Shooting für Website und Instagram. Gut, wenn der eigene Papa ein eigenes Studio hat.

Eine Woche mit dem Camper in Italien. Hier am Comer See.

Unterwegs mit unserem Camping Bus - alleine. Am Thüringer Meer habe ich viel geschrieben.

Diese Lady ist für 2 Wochen bei uns eingezogen - während meine Schwester im Urlaub war.

Neilson Hays Library in Bangkok. Da ich ehrenamtlich bei uns in der Bücherei arbeite, durfte ein Foto für meine KollegInnen nicht fehlen.

4 Tage / 3 Nächte auf einem Liveaboard in der Andamanensee in Thailand. Ein unvergessliches Erlebnis!

Mein 2025-Fazit

Was waren die besten Entscheidungen, die ich 2025 getroffen habe?

Zu schreiben, ohne dass dabei “was rumkommt”, einfach nur, weil es Spaß macht.
Dass ich Antonia als Nachhilfelehrerin eingestellt habe
Dass ich mir Unterstützung für die Buchhaltung geholt habe und der Onlineshop
Dass ich JA gesagt habe.

Was habe ich 2025 über mich selbst gelernt?

Gesundheit ist das Wichtigste: Wirklich und wahrhaftig auf einer tieferen Ebene habe ich es erst verstanden, als ein enges Familienmitglied krank wurde.
Ich kann Vieles schaffen, wenn es sein muss
Ich darf mich aber fragen: “MUSS ich das wirklich?”
Ich darf mich aber fragen: “WILL ich das?”
Ich darf mich fragen: “Ist es den Stress wert, dafür meine Gesundheit aufs Spiel zu setzen?”

Was waren meine größten Herausforderungen in 2025?

Mir einzugestehen, dass ich nicht Alles kann: Im August habe ich das letzte Mal bei Instagram gepostet und mein Newsletter ist komplett eingeschlafen.

Mein 2025 in Zahlen

Instagram Follower: 1252
Letzter Instagram Post: 26.08.2025
Letzter Newsletter: 31.07.2024 (!)
Webseiten-Besucher 2025: 1434 (1314 in 2024)
Nachhilfelehrerin eingestellt: 1
Anzahl meiner SchülerInnen 2025: 15
Anzahl von Antonias SchülerInnen 2025: 6
Anzahl der verkauften Unterrichtsmaterialien im Shop: 27, Umsatz: 39,90 Euro

Meine 4 Ziele für 2026

Eine weitere Nachhilfelehrerin einstellen, um noch mehr SchülerInnen im Fach Latein zu unterstützen: Wenn du Latein liebst, einen Minijob (mit sehr gutem Stundenlohn) suchst, bei dem du von zu Hause aus arbeiten kannst, dann melde dich bei mir über das Kontaktformular !
Mehr Produkte im Onlineshop: Das Übungsmaterial “Alle Zeiten im Konjunktiv” und “Alle Präpositionen” sind schon in der Pipeline und warten darauf, online zu gehen!
Ich schreibe regelmäßig einen Newsletter und finde die Zeit für Blog-Artikel, weil es mir einfach so viel Spaß macht, zu schreiben!
Eine interne Datenbank für Klassenarbeiten: Alte Klassenarbeiten durchzuarbeiten, ist die wirksamste Art der Vorbereitung. Ich sammle auch schon seit Jahren alle Klassenarbeiten meiner SchülerInnen, bis jetzt fehlt mir aber eine gute Übersicht, zu welchem Thema ich welche Klassenarbeiten habe. Mit der Datenbank bekommen unsere SchülerInnen Probe-Klassenarbeiten an die Hand, die zum aktuellen Unterrichtsstoff passen!

50 Gründe für Latein

Mon, 06 Oct 2025 12:16:24 GMT

50 Gründe für Latein

Ist Latein nicht eine tote Sprache? Fast alle Gymnasien in Bayern (98 %) boten im Schuljahr 2023/24 Latein an, 124.300 SchülerInnen belegten es 2024/25 – fast so viele wie Französisch (129.400). Ob Lieblings- oder Hassfach: Diese 50 Gründe zeigen, warum Latein Wissen, Sprachgefühl und Persönlichkeit stärkt.

Du lernst im Deutschen die Fälle (Kasus) richtig anzuwenden.
Andere halten dich für klüger, weil du Latein lernst
Es macht einfach Spaß, wenn bei einem Satz alle Teile wie ein Puzzle zusammenfallen.
Latein stärkt dein Selbstvertrauen.
Latein ist ein langsames Fach, es kann schon mal eine halbe Stunde dauern, um einen kniffligen Satz zu übersetzen. Du lernst dich über einen langen Zeitraum zu konzentrieren.
Diese Langsamkeit und Konzentration in Latein ist einzigartig unter den Schulfächern.
Du entwickelst ein sehr gutes Sprachgefühl im Deutschen.
Mit Lateinkenntnissen verfügst du über humanistische Bildung, was auch heute noch gesellschaftlich hoch anerkannt ist.
Du kannst Inschriften an Kirchen und öffentlichen Plätzen lesen.
Du verstehst die Tattoos anderer Leute ;)
Du kannst sagen, das du 2000 Jahre alte Originallektüre liest.
Du verstehst endlich den Spruch “Der Dativ ist dem Genitiv sein Tod”.
Du kannst den Genitiv im Deutschen korrekt bilden.
Du verfügst ganz automatisch über einen viel breiteren deutschen Wortschatz.
Fremdwörter und Fachbegriffe lassen sich mit Latein easy herleiten.
Du lernst andere (romanische) Sprachen schneller.
Das Auswendig Lernen der vielen Tabellen (z. B. hic, haec, hoc) trainiert dein Gedächtnis (ähnlich wie beim Gedicht lernen).
Du wirst selbstbewusst, weil du eine Sprache beherrschst, die als sehr schwer gilt
Du verstehst den Filmklassiker “Das Leben des Brian”.
Eine Übersetzung verlangt von dir analytisch und systematisch vorzugehen - eine gute Vorbereitung auf das spätere Berufsleben.
Du lernst viel über das Leben im alten Rom.
Du verstehst philosophische Strömungen wie Stoa und Epikureismus.
Du lernst sprachliche Mittel zu erkennen und anzuwenden - damit stärkst du deine eigene Ausdrucksweise.
Stilmittel brauchst du auch im Deutschunterricht - eine Win-Win Situation.
Du lernst Geschichte - ganz nebenbei.
Substantiv, Verb, Adjektiv - diese Wörter benutzt du ganz selbstverständlich statt dich mit Namenwort, Tun-Wort und Wie-Wort durchzuschlagen.
Lateinische Texte sind auch heute noch aktuell - zum Beispiel der Umgang mit Propaganda bei Caesar.
Du punktest bei Quizshows, denn da kommen regelmäßig Latein-Fragen.
Du hast ein tiefes Verständnis für die Ursprünge der europäischen Kultur.
Vokabeln und Stammformen sind nicht nur lästig: Sie trainieren dein Gedächtnis.
Dein Wortschatz erweitert sich - eloquent, repetitiv- redundant - lässt sich mit Latein sehr leicht herleiten.
Andere bewundern dich, weil du dieses schwere Fach meisterst.
Du lernst sprachliche Regeln anzuwenden - das wird dir bei jeder weiteren Fremdsprache helfen.
Erwiesenermaßen ist Latein besonders hilfreich für SchülerInnen, bei denen Deutsch die zweite Fremdsprache ist.
Du erkennst Anspielungen auf mythische Begebenheiten in heutigen Büchern, Filmen und Serien (z.B. bei Physical 100 , Pompeii oder Harry Potter)
Du verstehst sofort, wenn von “Tantalusqualen” und “Sisyphusarbeit” die Rede ist.
Mit Lateinkenntnissen kannst du flexen, weil du für jede Lebenslage einen Spruch parat hast: “Quod erat demonstrandum” (Was zu beweisen war), “per aspera ad astra” (durch Schwierigkeiten zu den Sternen) oder “tot capita tot sententiae” (so viele Köpfe, so viele Meinungen) sind nur einige Beispiele.
Viele Themen, die damals aktuell waren, sind es (leider) heute noch, wie zum Beispiel Sklaverei, Menschenhandel oder Korruption.
Latein ist die Mutter der romanischen Sprachen und damit absolute Grundlage.
Adverbiale, Superlativ, Kasus, Verb: Das sind keine krassen Begriffe - das ist Allgemeinwissen (und das lernst du im Lateinunterricht ganz nebenbei).
Du bekommst eine breite Allgemeinbildung.
Andere Leute suchen deinen Rat bei der Übersetzung von lateinischen Sprüchen.
…und ob das, was sie in ihrem Ehering graviert haben, richtig ist (ja, das kam bei mir schon vor ;))
Latein gehört zu einer allgemeinen Hochschulreife einfach dazu.
Für viele Studiengänge ist das Latinum eine Voraussetzung, zum Beispiel Theologie, Philosophie, Geschichte oder Archäologie (abhängig vom Bundesland und der Uni).
Für ein Jura-, Medizin- und Pharmaziestudium sind Lateinkenntnisse absolut nützlich.
Du übersetzt sehr vielfältige Texte von Satiren (Petron, Martial), Dichtung (Martial, Ovid) bis hin zu Prozessreden (Cicero). Das ist einfach spannend!
Latein ist nicht nur eine Sprache - es formt deine Persönlichkeit.
Du lernst analytisch vorzugehen - denn das ist der Weg zu einer guten Übersetzung.
Du erkennst Muster und Zusammenhänge, wo es nicht offensichtlich ist, das schult dein Gedächtnis.

Kennst du schon meinen Onlineshop?

Hier findest du verschiedenes Lernmaterial, um deine Lateinnote zu verbessern. In kleinen Häppchen, mit Grammatikerklärungen, Übungen und online Quiz.

Meine To-Want-Liste für das 4. Quartal 2025

Fri, 03 Oct 2025 10:24:16 GMT

Meine To-Want-Liste

für das 4. Quartal (2025)

Eine To-Want-Liste ist eine Liste mit Zielen für die nächsten 3 Monate. Die Idee der „To-Want-Liste“ basiert auf dem Buch “Das 12 Wochen Jahr" . Unten erfährst du, was es damit auf sich hat. Ich finde die Idee genial und habe Hier schon im letzten Quartal meine Ziele aufgeschrieben.

Diesmal fühlte sich das "Ziele setzen" einfach holprig an. Gefühlt habe ich 1000 geniale Ideen für neues Unterrichtsmaterial im Shop , habe richtig Lust Blog-Artikel zu schreiben, möchte meinen Newsletter wiederbeleben und eine weitere Nachhilfelehrerin für Latein neben Antonia einstellen. Und auch privat stehen einige Dinge an, auf die ich richtig Lust habe und die sorgfältige Planung benötigen. Ein riesiges, fettes ABER zieht sich durch diese Ziele: Das Ende meiner Weiterbildung steht an, im November folgt eine große Prüfung und im Dezember eine letzte kleinere. Bis dahin habe ich immer montags und mittwochs von 17 bis 21 Uhr Unterricht, und auch noch einmal samstags, neben meiner normalen Arbeit fühlt es sich an, als wäre in meinem Leben der "Pause"-Button gedrückt. Und so stehen die nächsten Wochen bis zum 6.Dezember (Prüfungstag) unter dem Motto “durchhalten”.

Hier kommt meine To-Want-Liste für das 4. Quartal.

Neues von Erfolg mit Latein und berufliche Ziele

Das neue Lernmaterial zu allen Zeiten im Konjunktiv und Passiv geht im Shop online und auch das Lernmaterial zu den Präpositionen ist schon in der Pipeline!
Ich schreibe einen Newsletter.
Ich bestehe die letzten beiden Prüfungen für meine Weiterbildung im November und Dezember und bin dann frei vom lästigen Unterricht an den Abenden und am Wochenende!
Die Vernissage zur Kunstausstellung am 31.10. in unserem Pflegeheim (mein Hauptjob) wird ein voller Erfolg ��‍��.
❌ Ich poste NICHTS bei Instagram und auch keine Blog Beiträge. Ja, richtig gehört, ich konzentriere mich auf das Ende meiner Weiterbildung und poste nichts (auch wenn ich es liebend gerne täte).
Die Zählmarken von VG Wort sind auf dem Blog eingebunden .
Mein (fast) fertiger Blog-Artikel "50 Gründe für Latein" geht online ��️ (Ja, ich weiß, ich wollte nichts posten, aber der ist wirklich fast fertig, das zählt nicht )

Ziele für "zuhause"

Ich miste meinen Kleiderschrank aus und bringe alles, was ich seit einem Jahr nicht getragen habe, zur Kleidersammlung.
Meine Pflanzen im Garten werden winterfest gemacht.

Persönliche Ziele, auf die ich mich freue

��️Urlaub im November. Es geht nach Thailand ��️.
Ich buche den Urlaub und plane unsere Route.
Ich schreibe täglich 3 Dinge auf, für die ich dankbar bin.
Ich schließe meine Weiterbildung ab und bin ab dem 6. Dezember frei!
Therme mit Flo am 7. Dezember.
��Wird noch nicht verraten

Über das 12-Wochen Jahr und die To-Want-Liste: Die Idee ist, jedes Quartal (= 12 Wochen) wie ein eigenes Jahr zu behandeln und dafür Ziele zu setzen. Wenn wir über einen kürzeren Zeitraum setzen, bleiben wir viel wahrscheinlicher dran und erreichen sie dann auch wirklich. Denn der Zeitraum von 12 Wochen ist viel überschaubarer als ein ganzes Jahr. Die Bloggerin Judith Peters hat daraus eine “To-Want-Liste” mit ihren Zielen für das nächste Quartal abgeleitet, die sie veröffentlicht. Ich habe ihre Idee übernommen.

Möchtest du auf dem Laufenden bleiben?

Dann komm in meinen Newsletter . Und den Vokabel-Lern-Guide findest du hier .

Das will ich als (Nachhilfe-)lehrerin bewirken

Thu, 21 Aug 2025 06:39:25 GMT

Das will ich als Nachhilfelehrerin bewirken

Als Judith Peters im Rahmen des Blog Programms VIB diese Frage gestellt hat , dachte ich erst "Ich gebe Nachhilfe, was soll das schon Besonderes sein?" Trotzdem ließ mich die Frage nicht mehr los und während ich im Cafe sitze und diesen Artikel tippe und später als ich beim campen am Strand des Thüringer Meeres sitze, kam es mir: Ich bin so dankbar, für das Vertrauen, das mir Eltern im Umgang mit ihren Kindern schenken und ich will mit meiner Nachhilfe zeigen, dass ich an sie glaube und sie einzigartig und wirkungsvoll und mutig sind - unabhängig von ihrer Lateinnote. Und das ist mehr als "nur" Nachhilfe. In diesem Artikel schreibe ich konkret über meine drei Beweggründe.

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1) Ich möchte, dass niemand mehr wegen Latein von der Schule muss

Mir hat Latein (fast) immer schon Spaß gemacht. Im ersten Lateinjahr hatte ich zwar mit einer 4- zu kämpfen, bis ich bis zum Ende des Schuljahres verstanden habe, wie die Sprache funktioniert. Und von da an hat es Spaß gemacht. Aber bei so vielen meiner MitschülerInnen war das anders. Ich kann mich noch erinnern, wie ich versucht habe, meiner Freundin in der Schulaufgabe einzuflüstern, wie der Satz aufgebaut ist, sie aber dann, Tränen in den Augen, nur noch mit den Schultern gezuckt und ein leeres Blatt abgegeben hat.

Wenn ich jetzt neue Leute kennen lerne und von meiner Arbeit erzähle, bewirkt das immer, dass mein Gegenüber über seine eigene Latein-Erfahrung spricht. Und ich merke, wie sehr das Fach Latein Viele belastet hat: Letzte Woche erst hatte ich diese Reaktion: “Oh, Latein, das war schrecklich, ich bin dann auf die Realschule gewechselt.”

Diese negativen Erfahrungen aus der Schulzeit prägen uns und unser Selbstbewusstsein bis heute. Mit meiner Nachhilfe möchte ich zeigen, dass Latein machbar ist und sogar Spaß machen kann. Keiner muss eine 1 in Latein haben, aber niemand soll mehr wegen Latein das Gymnasium verlassen müssen.

2) Ich möchte, dass meine SchülerInnen an sich und ihre Träume glauben

Kürzlich habe ich eine meiner SchülerInnen verabschiedet. Sie hat das Fach mit einer Note 3 abgelegt und damit war auch unsere Nachhilfe vorbei. Am Anfang des Schuljahres (als wir mit der Nachhilfe begonnen haben), da sah das ganz anders aus:

Der Lateinlehrer sagte wortwörtlich und vor der gesamten Klasse zu ihr: “Jana, dieses Jahr wird für dich der Untergang.”

Dass das im Jahr 2024 noch Lehrer sagen, macht mich sprachlos. Ich kann mir nur vorstellen, was diese Worte mit mir gemacht hätten: Als unsichere Schülerin hätte ich komplett aufgegeben. Wenn schon der Lehrer nicht an mich glaubte, warum sollte ich es tun? Und vor Scham über diese Bloßstellung wäre ich im Boden versunken.

Meine Schülerin hat sich durchgebissen. Einmal in der Woche gabs eine Stunde Nachhilfe bei mir, dazu habe ich ihr kurze Grammatikeinheiten zur Wiederholung gegeben und sie anschließend abgefragt. Und siehe da: Sie hat ihre Note auf eine 3 im Jahreszeugnis verbessert.

Bei unserer Verabschiedung habe ich sie gefragt, ob sie schon Pläne für die Zukunft, für nach der Schule hat. Ihre schüchterne Antwort kam zögernd: “Ähm… ja.. wenn ich es schaffe, also Medizin studieren… also wenn ich kann.”

Noch mehr als Latein Grammatik und Vokabelwissen möchte ich meinen SchülerInnen zeigen, dass so viel mehr in ihnen steckt als das, was in der Schule vermittelt wird. Und so war meine Antwort: “Wow, das ist ein toller Traum und wenn du dir das vornimmst, dann kannst du alles schaffen! Ich glaube an dich und du wirst eine tolle Ärztin.”

3) Ich möchte, dass Bildung für jede/n zugänglich wird

Mir ist bewusst, dass Nachhilfe bei mir wirklich Luxus ist, den sich nicht jede/r leisten kann. Es ist erwiesen, dass diejenigen SchülerInnen in Deutschland die besten Noten haben, die zuhause die beste Unterstützung bekommen, sei es durch engagierte Eltern oder Nachhilfe. Das schafft Ungerechtigkeit und führt dazu, dass derjenige hinten runterfällt, der nicht die Ressourcen hat, privat auszugleichen, was in der Schule verpasst wurde. Dieses Thema beschäftigt mich sehr, denn mit meiner Nachhilfe bin ich Teil des Systems. Auch global gesehen ist Bildung DAS wichtigste Mittel für Menschen, um aus Armut herauszukommen und ein selbstbestimmtes Leben zu leben. Und so habe ich bereits vor mehreren Jahren eine Patenschaft für ein indisches Mädchen übernommen und unterstütze die Arbeit von Plan International. In Zukunft möchte ich einen noch größeren Beitrag für die Schulbildung von Mädchen auf der Welt übernehmen.

Aber ich möchte auch Wege finden, meine Latein-Nachhilfe für alle zugänglich und bezahlbar zu machen. Einen Anfang habe ich mit meinem Onlineshop gemacht, in dem ich Lernmaterial für kleines Geld anbiete. Aber noch weiß ich nicht, wie ich es auch mit meiner Einzelnachhilfe, die einfach zeitaufwändig ist, anstellen soll. Hast du eine Idee? Ich würde mich über einen Tipp von dir freuen!

Besser werden in Latein mit meinem Lernmaterial

Schau mal in meinem Onlineshop vorbei und hole dir Lernmaterial zum Üben und Wiederholen.

Alles, was du über lateinische Verben wissen musst

Mon, 04 Aug 2025 18:50:03 GMT

Alles über lateinische Verbformen

Lateinische Verben spielen ab der ersten Unterrichtsstunde im Fach Latein eine große Rolle. Was einfach beginnt, zum Beispiel mit der Präsens-Form “vocat” (er/sie/es ruft), wird schnell verwirrend. Denn es ist für SchülerInnen zwar meist nicht schwierig, die richtigen Verbformen zu bilden, aber es gibt sehr viele. Denn ein Verb kann mehr als 122 Verbformen bilden. In diesem Artikel erfährst du, welche Aspekte eine Verbform bestimmen, wir zählen gemeinsam die Verbformen und ich erkläre dir, wie du ein Verb im Unterricht richtig bestimmst.

Möchtest du die Verbformen nochmal systematisch wiederholen? Dann hol dir mein Lernmaterial “Alle Zeiten im Indikativ Aktiv”. Auf 17 Seiten (zum Ausdrucken) wiederholst du alle Verbformen im Indikativ Aktiv (inklusive “esse”-Formen).

Eins vorweg: In diesem Artikel behandeln wir nur finite Verbformen, also solche, die konjugiert (“durchgebeugt”) werden und das Prädikat bilden. Infinite Verbformen (Infinitive und Partizipien) werden nicht konjugiert. Sie können Teil eines Prädikats sein, aber nicht alleine das Prädikat bilden und kommen in diesem Artikel nicht vor.

Diese verschiedenen Aspekte bestimmen eine Verbform:

Person:

1. Person: ich oder wir

2. Person: du oder ihr

3. Person: er/sie/es oder sie

Numerus: Singular (Einzahl) oder Plural (Mehrzahl)

Beispiel:

“ich gehe”: 1. Person Singular

“du gehst”: 2. Person Singular

“er/sie/es geht”: 3. Person Singular

“wir gehen”: 1. Person Plural

“ihr geht”: 2. Person Plural

“sie gehen”: 3. Person Plural

Für jede Person gibt es im Lateinischen eine andere Endung. Du siehst: Ein Verb kann im Lateinischen grundsätzlich 6 verschiedene Formen bilden.

Das Tempus (die Zeit) hat ebenfalls einen Einfluss darauf, wie sich die lateinische Form verändert. Diese Zeiten gibt es:

Präsens (Gegenwart)

Imperfekt (einfache Vergangenheit)

Futur I (einfache Zukunft)

Perfekt (vollendete Vergangenheit)

Plusquamperfekt (vollendete Vergangenheit)

Futur II (vollendete Zukunft)

Bei 6 Zeiten gibt es also schon 36 (6x6) verschiedene Verbformen.

Im Lateinischen wird außerdem noch der Modus unterschieden. Es gibt im Lateinischen drei Modi:

Indikativ (Wirklichkeitsform)

Konjunktiv (Möglichkeitsform)

Imperativ (Befehlsform)

Die oben genannten 36 verschiedene Verbformen beziehen sich auf den Indikativ. Nimmt man noch den Konjunktiv dazu, kommen noch 24 Verbformen zusätzlich hinzu (der Konjunktiv wird nur in den Zeiten Präsens, Imperfekt, Perfekt und Plusquamperfekt gebildet, d. h. 6x 4 = 24).

Das heißt, wir sind schon bei 60 Verbformen (36+24) .

Der Imperativ ist erstaunlich easy: Hier gibt es nur zwei Formen. (Den Imperativ Futur lasse ich weg, den lernen meine SchülerInnen aktuell nicht mehr).

Das heißt, wir sind bei 62 Verbformen .

Alle diese genannten Formen beziehen sich auf das Aktiv. Im Lateinischen unterscheidet man auch das Genus Verbi, also Aktiv und Passiv.

Im Passiv gibt es alle 60 Verbformen (in allen Tempora, mit Indikativ und Konjunktiv, außer Imperativ) noch einmal.

Damit sind wir bei 122 Verbformen!

Du siehst, das ist einfach VIEL. Zusätzlich gibt es noch “Spezialwörter”, wie “esse” (sein), das nicht ganz regelmäßig gebildet wird und daher ebenfalls mitgelernt werden muss.

Und damit nicht genug. Die lateinischen Verben werden in verschiedene Konjugationen aufgeteilt. Es gibt 5 Konjugationen: a-Konjugation, e-Konjugation, i-Konjugation, konsonantische Konjugation und konsonantische Konjugation mit i-Erweiterung.

Die Konjugationen erschweren oft noch zusätzlich die Formenbildung, da sie - abhängig von der Konjugation- unterschiedlich gebildet werden.

Zum Beispiel: “vocat” ist eine Präsensform der a-Konjugation, “dicit” ist ebenfalls eine Präsensform, aber der konsonantischen Konjugation (und da kommt noch ein “i” mit rein).

Noch deutlicher wird es bei der Bildung des Futur I. Während Verben der a- und e- Konjugation mit den Endungen (-bo, -bis, -bit, -bimus, -bitis, -bunt) gebildet werden, haben i-Konjugation und konsonantische Konjugation die Endungen (-am, -es, -et, -emus, -etis, -ent).

Beim Konjunktiv Präsens wird es auch verwirrend: Der Erkennungsbuchstabe für den Konjunktiv Präsens ist “a”. Zum Beispiel bei Wort “monere” sieht der Konjunktiv in der 3. Person Singular so aus: mone a t. Außer bei der a-Konjugation. Da bei dieser Konjugation schon natürlicherweise ein “a” im Verb vorkommt, wird stattdessen ein “e” eingesetzt. Zum Beispiel bei “vocare” sieht der Konjunktiv in der 3. Person Singular so aus: voc e t. Du siehst, die Verbformen unterscheiden sich manchmal auch von Konjugation zu Konjugation.

Die Bestimmung einer Verbform folgt immer diesem Muster:

Person Numerus Modus Tempus Genus Verbi

In der Lateinstunde könnte der Lehrer (oder die Lehrerin) also folgendes sagen:”Bestimme die Form “vocat”.”

Dann antwortest du:

“vocat ist 3. Person Singular Indikativ Präsens Aktiv”

Oder zum Beispiel:

“monitus sumus”: 1. Person Plural Indikativ Perfekt Passiv

Insgesamt gibt es also weit mehr als 122 finite Verbformen! Verglichen mit der englischen Sprache, bei der ein Wort nicht konjugiert wird, ist die lateinische Sprache wirklich besonders (schwierig). Es ist also kein Wunder, wenn man da mal den Überblick verliert. Aber auch wenn es jetzt vielleicht nicht so scheint: Die Konjugationen folgen bestimmten Regeln und diese sind logisch. So kannst du viele der 122 Verbformen leicht herleiten. Wiederholen solltest du die Wortbildung aber trotzdem regelmäßig, zum Beispiel mit meinem Lernmaterial.

5 Gründe, warum ich Latein liebe

Fri, 25 Jul 2025 07:45:30 GMT

5 Gründe, warum ich Latein liebe

Latein gilt als schweres Fach im Gymnasium. Die einen lieben es, die anderen hassen es und müssen dafür sogar die Schule verlassen. Aber es gibt viele Gründe, Latein zu lieben. In diesem persönlichen Artikel, erzähle ich dir meine fünf Gründe, warum ich Latein liebe.

Möchtest Du (oder dein Kind) die Lateinnote verbessern? Dann schau mal in meinem Onlineshop vorbei und sichere dir den 0- € Vokabel-Lern-Guide oder weiteres Lernmaterial.

Und jetzt geht’s los mit den 5 Gründen, warum ich Latein liebe.

1. DU verbesserst deine Note - Ich biete echte Hilfe für SchülerInnen

Meine Superpower ist es, Latein Grammatik verständlich zu erklären. Und zwar so, dass es bei dir als SchülerIn einen echten Lerneffekt gibt und du dich wirklich verbesserst. Um deine Note zu verbessern reicht es oft schon, dass du meine Latein-Erfolgs-Formel beachtest: systematisch, wörtlich und grammatikalisch genau zu übersetzen. Es macht einfach einen Unterschied ob man Singular/Plural oder Präsens/Perfekt übersetzt und die Satzglieder nach den Fällen abfragt. Indem du dadurch unnötige Leichtsinnsfehler vermeidest, wird deine Note ganz automatisch besser.

Außerdem geht es in der Schule (leider) auch um etwas Anderes: Gute Noten haben nicht zwangsweise mit gutem Können zu tun, sondern auch damit, in einer Klassenarbeit, die nach einem bestimmten Prinzip abläuft, den vorbereiteten Stoff abzurufen. Das ist im Fach Latein genauso: Es geht darum, sich auf die Art einer Prüfung vorzubereiten und dort den Stoff anzuwenden. Ich helfe dir nicht nur bei Latein, sondern bereite dich auch systematisch auf die Prüfungssituation vor. Keine Sorge, jeder kann Latein lernen.

Ich liebe Latein, weil ich SchülerInnen helfen kann. So wie in dieser Bewertung :

2. Latein macht einfach Spaß!

OK, ich gebe es zu: Tabellen mit Formen auswendig zu lernen, macht wirklich nicht so viel Spaß. ABER: Jede Lateinübersetzung ist wie ein Puzzle. Jeder Kasus, jeder Numerus und jedes Verb haben einen bestimmten Grund, warum sie in genau DER Form dastehen. Jeder lateinische Text ist logisch erklärbar. Hast du erstmal ein gutes Grundlagenwissen aufgebaut und durchschaust die Sätze, dann fügen sich die Teile wie in einem Puzzle zusammen und DAS macht Spaß!!

Und dann tauchst du mit jeder Übersetzung in die Welt der antiken römischen und griechischen Mythologie ein, in Geschichten von Göttern und Menschen, von Krieg, Frieden und natürlich Liebe. In der Lektürephase übersetzt du die Briefe von Plinius, der den Ausbruch des Vesuvs miterlebt hat und in seinen Briefen dokumentiert hat. Und du übersetzt die Prozessreden von Cicero gegen den korrupten Statthalter Verres, der von Cicero angeklagt wird. Und das ist nur ein kleiner Teil. Jede Übersetzung (von Cäsar, Catull bis zu Ovid und Martial) ist spannend und vermittelt dir so viel Wissen vom Leben in der Antike bis in die heutige Zeit. Latein ist damit nicht nur eine Sprache, es bildet auch deine Persönlichkeit. Und du wirst sehen: Für deine Lateinkenntnisse wirst du später überall bewundert. Es ist nämlich wissenschaftlich erwiesen: Wer Latein lernt, ist zwar nicht automatisch klüger, aber wird von Anderen für klüger gehalten .

3. Ich wachse jeden Tag in meiner Persönlichkeit

Mein kleines Business Erfolg mit Latein hilft nicht nur SchülerInnen, ihre Note zu verbessern, auch ich darf jeden Tag daran wachsen. Als ich 2021 Erfolg mit Latein gegründet habe, konnte ich mir viele Dinge nicht vorstellen: Wie macht man eine Website? Wie schreibt man Newsletter und Blogartikel und erstellt einen Onlinekurs? Und wie baut man einen Instagram Account auf?

Schritt für Schritt habe ich mich an jede Frage rangetastet und es einfach mal ausprobiert. Und immer festgestellt, dass es doch nicht so schwer ist. In diesem Jahr habe ich meine erste Nachhilfelehrerin, Antonia (die einfach wunderbare Latein-Erklärarbeit leistet), eingestellt und mein erstes Produkt im Onlineshop veröffentlicht. YES!!!

Ich liebe es, dass ich mich durch Latein jeden Tag ein Stück weiterentwickle und so auch immer mehr SchülerInnen erreichen kann. Und was gerade noch UNvorstellbar ist, das ist bald schon meine neue Realität. Ein Buch schreiben, ein “Erfolg mit Latein”- YouTube Kanal und weiteres Lernmaterial im Onlineshop? Noch UNvorstellbar. Aber nicht mehr lange.

4. Ich meiner Kreativität freien Lauf lassen kann

Jahre an der Uni und danach ein 9-to-5-Job im Technical Writing (Bedienungsanleitungen schreiben), haben mich vergessen lassen, dass ich kreativ bin und es liebe mich auszudrücken. Mit der Latein Nachhilfe habe ich meine Kreativität wieder gefunden: Für meine SchülerInnen überlege ich mir neues Lernmaterial und überlege mir, wie ich Latein auf die beste Art und Weise erklären kann. Auf Instagram darf ich mir überlegen, wie meine Videos und Post gestaltet sein sollen und was ich rüberbringen möchte. Ich darf entscheiden, was ich mache, niemand sagt mir, etwas anders sein soll, ich kann einfach mal machen und ausprobieren. Und dann habe ich da noch eines gefunden: Meine Liebe zum Schreiben! Es macht mir einfach so viel Freude, Newsletter und Blogartikel zu schreiben, zu formulieren, Gedanken zu sammeln und sie auch wieder zu verwerfen. Das hätte ich nie herausgefunden, wenn ich nicht einfach versucht hätte, Newsletter zu verschicken. Und auch wenn mir in Zeiten Chat GPT davon abgeraten wurde, habe ich mich zu einem Blog-Programm VIB anmeldet, bei dem es jede Woche einen Vorschlag für einen Blog-Artikel gibt (und den man dann auch schreiben soll). Und zwar einfach, weil es MIR Spaß macht und ich Spaß am kreativen Schreiben habe. Und das ist der Grund, warum Du diesen Artikel hier liest. Ich freue mich jedes Mal schon Tage vorher auf die Mail mit dem neuen Vorschlag und muss mich zügeln, denn andere Dinge sind gerade (leider) noch wichtiger.

5. Ich inspiriere Andere

Mein letzter Grund ist eher ein Nebeneffekt, der sich durch die Latein Nachhilfe ergibt: Andere bewundern mich für meine Arbeit (und kommen dadurch selbst ins Tun). Als ich neulich der Freundin einer Freundin erzählt habe, dass ich bei Instagram Latein erkläre, kam folgende Reaktion: “Wow, das ist so eine gute Idee!” Es stellt sich heraus, dass sie auch ein Herzensthema hat, zu dem sie auf Social Media gerne Content machen würde, sich aber nur noch nicht traut.

Und manchmal denke ich, ach, mein kleines Neben-dem-Job-Unternehmen macht doch keinen Unterschied. Doch, tut es! Für meine SchülerInnen, die ihre Noten immer verbessern, macht es einen Unterschied. Und für Andere, die selbst mit dem Gedanken spielen, selbstständig zu sein, auch. Also: Wenn du Lust darauf hast, etwas aufzubauen, dann tu genau das und probier dich aus! Alles ist möglich!

Meine To-Want-Liste für das 3. Quartal 2025

Sun, 13 Jul 2025 07:53:17 GMT

Meine To-Want-Liste

für das 3. Quartal

Der Hintergrund der „To-Want-Liste“ (die Idee ist von der Bloggerin Judith Peters ) ist, dass wir uns Ziele setzen, diese veröffentlichen und so viel wahrscheinlicher auch wirklich dran bleiben. Denn setzt man für jedes einzelne Quartal des Jahres Ziele, so erreicht man viel mehr, als wenn man „nur“ einmal im Jahr Ziele setzt. Hier habe ich das schonmal gemacht.

Neues von Erfolg mit Latein und berufliche Ziele

Neues Lernmaterial im Onlineshop für DICH �� . Aktuell kannst du schon alle Zeiten im Aktiv wiederholen.
Ein Tagesausflug nach Fulda, um dem bekannten Künstler Walter Steinbeck die Vernissage bei uns auf der Arbeit zu besprechen ��‍��.
Ich stelle meine Projektarbeit für meine Weiterbildung als Einrichtungsleitung bis Ende Juli fertig.
Im November ist die letzte Prüfung zu meiner Weiterbildung als Einrichtungsleitung. Abgeprüft werden 7 Lehrbriefe mit je 20-30 Seiten. Im Juli fasse ich einen davon zusammen, im August und September jeweils 2. ��Im Juli habe ich es nicht geschafft, da kam meine Steuererklärung dazwischen ��.
Steuererklärung bis September – Wat mut dat mut ��. ✅ Anfang Juli habe ich mit Schrecken festgestellt, dass die Abgabefrist der 31. Juli (und nicht wie im Vorjahr irgendwann im September) ist. Mit minimaler Verspätung (Fristverlängerung hab ich beantragt) habe ich sie am 2. August abgeschickt �� .

Ziele für "zuhause"

Ich kaufe Plissees-Vorhänge fürs Badezimmer (und montiere sie).

Persönliche Ziele, auf die ich mich freue

Freitags Tennis im Doppel spielen (zusätzlich zu Dienstag).
Ich gehe mit meinen Freundinnen aufs Weinfest (Juli). �� Leider wurde ich versetzt. Jede Einzelne hatte einen guten Grund, aber so stand ich am Ende alleine da.
Ich mache beim deutschen Sportabzeichen und bekomme eine Goldmedaille. ✅ In 3 Disziplinen (100m, 3000m und Standweitsprung) hatte ich Gold und damit ist auch mein Sportabzeichen Gold ��. Nur im Weitsprung hat es mit 3,80m nur für Silber gereicht.
Ich führe mein Journal und schreibe täglich 3 Dinge auf für die ich dankbar bin.

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Dann komm in meinen Newsletter . Und den Vokabel-Lern-Guide findest du hier .

Interview mit Mathe Nachhilfelehrer Florian

183:908013044 (Amelie Witt) — Mon, 13 Jan 2025 18:28:20 GMT

How to get Mathe Nachhilfe online (fast)!

Interview mit dem Gründer der Mathe Online School Florian Strohhäcker

Online Nachhilfe funktioniert auch für das Schulfach Mathe. Florian von der Mathe Online School erzählt im Interview, wie das mit einem Tablet gelingt, worauf es beim Mathe lernen ankommt und warum Mathe Noten meist nicht über Nacht besser werden.

Amelie: Es ist super spannend, einen anderen Nachhilfelehrer wie dich zu treffen. Wie bist du zur Nachhilfe gekommen?

Florian: Während meiner Schulzeit am Technischen Gymnasium hatte ich schon früh meine Begeisterung für Mathematik entdeckt, was sich auch in den Noten widergespiegelt hat. Auf Empfehlung meines Klassenlehrers erhielt ich die Möglichkeit einer kleinen Berufsschulklasse Nachhilfe im Fach Physik zu erteilen. Dabei habe ich schnell festgestellt, wie viel Freude mir das Unterrichten bereitet. Die positiven Rückmeldungen der Schüler haben mich dann motiviert auch während meines Studiums und darüber hinaus Nachhilfe in Fächern wie Mathe und Physik anzubieten.

Amelie: Deine Nachhilfe findet ausschließlich online statt. Wie sind deine Erfahrungen damit?

Florian: Meine Erfahrungen sind durchweg positiv! Sobald sich meine Schüler nach ein oder zwei Unterrichtseinheiten mit den interaktiven Werkzeugen sowie dem typischen Ablauf einer Nachhilfestunde vertraut gemacht haben, läuft alles total reibungslos. Nach dieser kurzen Eingewöhnungsphase ist die Nachhilfe im Onlineformat dann genauso effektiv wie der traditionelle Präsenzunterricht. In der Praxis stellt allerdings eine instabile Internetverbindung auch heute noch gelegentlich einen störenden Faktor dar.

Amelie: Was ist der größte Vorteil von online Nachhilfe?

Florian: Der größte Vorteil der Onlinenachhilfe liegt in der flexiblen Zeitgestaltung, die sowohl dem Schüler als auch dem Nachhilfelehrer zugutekommt. Sie lässt sich optimal in den oft hektischen Familienalltag integrieren, sodass keine Zeit für Anfahrten verloren geht und genug Raum für andere Aufgaben bleibt. Termine können bei mir unkompliziert und kurzfristig direkt auf meiner Website gebucht und auch verschoben werden. Freie Termine sind in der Regel innerhalb von 2 bis 3 Tagen verfügbar.

Amelie: Gibt es besondere technische Voraussetzungen bei dir?

Florian: Definitiv! Für meinen Unterricht ist ein möglichst großes Tablet oder ein ähnliches Gerät mit einem Stift erforderlich, um effektiv auf einem gemeinsamen Whiteboard arbeiten zu können. Ein zusätzlicher Laptop ist nicht notwendig, da das Live-Video-Meeting problemlos im Hintergrund des Tablets läuft. Das gemeinsame handschriftliche Schreiben ist für mich ein wesentlicher Erfolgsfaktor im Onlineformat, da es den Unterricht praxisorientiert, interaktiv und spaßig gestalten lässt. Meine Schüler können die Ausrüstung bei mir ausleihen, sofern sie kein eigenes Gerät besitzen und es bei mir gerade verfügbar ist.

Amelie: Und wer braucht häufiger Mathe Nachhilfe? Mädchen oder Jungen?

Florian: Ich erhalte tendenziell mehr Anfragen von Schülerinnen und habe festgestellt, dass Mädchen in Mathematik häufig vor anderen Herausforderungen stehen als Jungen. Deshalb sollte der Unterricht meiner Meinung nach dort etwas angepasst werden.

Amelie: Wie sollte der Unterricht für Mädchen gestaltet sein?

Florian: Mädchen sind in Mathe oft deutlich fitter, als sie es selbst von sich glauben. Unter Zeitdruck in Prüfungssituationen fällt es ihnen jedoch häufig schwer, ihre Gedanken zu ordnen, was zu Leichtsinnsfehlern führt. Dies verstärkt oft die Angst vor dem Fach. In der Nachhilfe sollte daher gezielt das Arbeiten unter Zeitdruck trainiert werden.

Amelie: Anders als Latein ist mir Mathe nie zugeflogen und ich hatte selbst Mathe Nachhilfe. Worauf kommt es deiner Meinung nach beim Mathe lernen in der Schule an?

Florian: Mein Tipp: Schüler sollten sich mit möglichst vielen Matheaufgaben konfrontieren und selbstständig bearbeiten, auch wenn zunächst kein korrektes Ergebnis dabei herauskommt. Wichtig ist, dass die Schüler viele verschiedene Aufgabentypen kennenlernen und damit ein Gefühl für die konkreten Lösungswege entwickeln. Auch das Üben mit dem Schultaschenrechner, zum Beispiel durch Tippübungen, sollte nicht zu kurz kommen. Ein Gespür für die Prioritäten des Mathelehrers darf sollte nicht fehlen.

Amelie: Mein Eindruck ist, dass viele SchülerInnen mit Mathe Probleme haben, woran liegt das?

Florian: Der Zusammenhang zwischen Mathematik und Technik wird in der Schule oft zu wenig berücksichtigt. Dabei könnte dieser Ansatz Schülern helfen, Freude an der Mathematik zu entwickeln und die Bedeutsamkeit dieser Disziplin frühzeitig zu erkennen. Mathe ist vor allem ein Werkzeug, um technische oder physikalische Probleme zu lösen. Aber auch ohne diesen Bezug führt das Prinzip „Übung macht den Meister“ meist zum Erfolg. Wichtig ist ein klares Ziel vor Augen.

Amelie: Was tun, wenn die Mathe Note immer schlechter wird? Hast du einen Erste-Hilfe-Tipp für Eltern?

Florian Mathenoten werden meiner Erfahrung nach selten über Nacht besser. In einigen Fällen spielt allerdings Prüfungsangst eine große Rolle. In solchen Situationen hilft es, Prüfungsszenarien gezielt nachzustellen, um diese Angst Schritt für Schritt abzubauen. Auch das rechtzeitige Hinzuziehen einer externen Person kann hierbei sehr nützlich sein.

Amelie: Welches sind die drei wichtigsten Mathe Unterrichtsinhalte, die jede/r verstanden haben sollte?

Florian: Ich finde dazu gehört vor allem der effektive Einsatz eines einfachen Taschenrechners, eine klare und strukturierte Herangehensweise an mathematische Aufgabenstellungen und der Bezug zu praktischen Anwendungsfällen aus dem gewöhnlichen Alltag.

Amelie: Hast du eine Anekdote aus der Nachhilfe für mich?

Florian: Ich hatte einmal einen Nachhilfeschüler, den ich über sechs Monate auf die Fachhochschulreife vorbereitet habe. Zu Beginn hatte er eine 5+ in Mathe. Einige Jahre später sah ich ihn zufällig auf der Bühne der jährlichen Laudatio meiner Hochschule, als er seine Abschluss-Urkunde im Fachbereich Maschinenbau mit Auszeichnung entgegennahm. Da konnte ich nicht anders als zu schmunzeln.

Amelie: Wenn du nicht gerade unterrichtest, was machst du in deiner Freizeit?

Florian: Ich gehe gerne Hallenklettern, verbringe viel Zeit in der Natur und interessiere mich für alles rund um das Thema Gesundheit. Beruflich wie auch privat begeistern mich Herausforderungen aus unterschiedlichen Bereichen der technischen Informatik.

Amelie: Wenn man mit dir arbeiten möchte, wie findet man dich?

Florian: Du findest mich auf meiner Website oder kannst mich jederzeit über Whatsapp kontaktieren (+49 176 87819670).

Amelie: Vielen Dank für das Interview! Ich wünsche dir weiterhin viel Erfolg beim Unterrichten!

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Latein Vokabeln lernen leicht gemacht

Thu, 31 Oct 2024 15:27:02 GMT

Latein Vokabeln lernen leicht gemacht

Eine Sprache zu können, bedeutet immer auch lästiges Lernen von Vokabeln. Ohne geht’s einfach nicht – das ist klar. Denn während Grammatik und Übersetzungsfähigkeiten wichtig sind, ist ein guter Wortschatz für das Verständnis unerlässlich.

Aber im Fach Latein reicht es nicht, nur die reine Vokabel zu kennen. In diesem Artikel erkläre ich die Schwierigkeit bei lateinischen Vokabeln und wie du die Vokabeln lernen solltest, ums sie möglichst gut und langfristig im Gedächtnis zu behalten.

In meinem kostenlosen Vokabel-Lern-Guide teile ich mit dir die 3 Lerntechniken, die ich immer angewendet habe, wenn es um neue lateinische Vokabeln geht.

Die Schwierigkeit lateinischer Vokabeln verstehen

Latein unterscheidet sich von anderen Sprachen dadurch, dass Wörter ihre Endung ändern. Das erschwert das Erkennen und Übersetzen. Nur wer die Grundform erkennt, kann Form erkennen und dann richtig übersetzen.

Außerdem gibt es zu sehr vielen lateinischen Vokabeln wichtige Zusatzinformationen, wie das Geschlecht (Genus), den Genitiv oder die Stammformen bei Verben. Gerade die Verben sind oft unregelmäßig und sie zu können ist Fleißarbeit!

Wenn du (oder dein Kind) dir die Vokabeln nur schlecht merken kannst, lass Dich jetzt nicht entmutigen! Mit dem richtigen Wissen, wie unser Gehirn neue Infos (wie z. B. Vokabeln) aufnimmt, wird es viel leichter!

So lernst du richtig

Nutze alle deine Sinne: Lies die Vokabeln laut, schreibe sie auf und überlege dir kreative Bewegungen, die zu den Wörtern passen. Studien zeigen, dass Gesten die Merkfähigkeit unterstützen.

Wiederholung ist der Schlüssel: Der beste Zeitpunkt für Wiederholungen ist ein paar Stunden nach dem ersten Lernen, einen Tag später und dann im Abstand von drei Tagen. Und dann nochmal vor der Prüfung. Regelmäßiges Wiederholen sorgt dafür, dass die Vokabeln langfristig im Gedächtnis bleiben.

Die 7-Vokabeln-Regel: Unser Gedächtnis kann sich bis zu sieben neue Vokabeln auf einmal merken. Danach ist eine Pause hilfreich, um das Gelernte zu verarbeiten.

Bonus-Tipp: Ein Vokabelkasten hilft, das Gelernte systematisch zu wiederholen. Er fördert die multisensorische Verarbeitung, da er Lesen, Schreiben und visuelles Wiedererkennen kombiniert. Und durch das Fächer-System wiederholst du die Vokabeln automatisch regelmäßig. Also: Der Aufwand lohnt sich und die Vokabeln bleiben besser haften.

3 Lerntechniken für leichtes Lernen!

In meinem kostenlosen Vokabel-Lern-Guide teile ich mit Dir zusätzlich drei Lerntechniken, wie du dir die Vokabeln schneller und effizienter merken kannst.

Viel Spaß und Erfolg beim Latein Vokabel Lernen!

Deine

Amelie

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Meine To-Want-Liste für das 4. Quartal

Thu, 10 Oct 2024 15:56:28 GMT

Meine To-Want-Liste

für das 4. Quartal

Ich bin schon lange fasziniert vom Bloggen und habe deshalb am „Blogtoberfest“ der Bloggerin Judith Peters mitgemacht. Im Blogtoberfest erstellen alle Teilnehmenden als Challenge eine To-Want-Liste für das letzte Quartal des Jahres. Die „To-Want-Liste“ ist eine Liste mit Zielen für die letzten drei Monate dieses Jahres.

Der Hintergrund der „To-Want-Liste“ ist, dass wir uns Ziele setzen, diese veröffentlichen und so viel wahrscheinlicher auch wirklich dran bleiben. Denn setzt man für jedes einzelne Quartal des Jahres Ziele, so erreicht man viel mehr, als wenn man „nur“ einmal im Jahr Ziele setzt. Hier also kommt meine erste „To-Want-Liste“.

Neues von Erfolg mit Latein und berufliche Ziele

Der LateinkursBasic wird endlich für alle auf meiner Website verfügbar. Dazu gehört, dass ich einen neuen Host finde, dort alle Videos hochlade und den Kauf über meine Website möglich mache
Ich baue eine Landing Page für mein 0-Euro Produkt „Der Vokabel-Lern-Guide“ und richte alles so ein, dass Du ihn dir kostenlos herunterladen kannst. ✔️
Ich absolviere die erste Prüfung zu meiner Weiterbildung (in meinem Hauptberuf)
Ich reiche das Exposé für meine Projektarbeit (in meiner Weiterbildung) ein
Ich lerne richtig coole Videos mit meinem iPhone zu drehen. Dazu habe ich mir den Kurs der iPhone Photography School gekauft und arbeite ihn nach und nach durch
Ich bringe meine Buchhaltung auf den neuesten Stand (uff... das wird schwierig)

Ziele für "zuhause"

Ich gestalte eine herbstliche Pflanzschale und dekoriere damit den Hauseingang ✔️
Ich kaufe 2 weitere Stühle für unseren Essbereich (4 Stühle reichen nicht bei Besuch)
Ich kaufe eine Deckenleuchte für mein Arbeitszimmer

Persönliche Ziele, auf die ich mich freue

Ein Tag in der Therme mit meinen Mädels und einer mit meinem Freund
Ein Kurztrip nach Berlin mit meiner Freundin ✔️
Ein Kurztrip nach Köln mit meinem Freund zur Aufzeichnung von ZDF Magazin Royale mit Jan Böhmermann
Wir gehen mit Oli und Katha auf einen Weihnachtsmarkt und laden beide zum Glühwein ein
Ich verräume meine Sommerklamotten und miste dabei meinen Kleiderschrank aus ✔️
Ich mache beim deutschen Sportabzeichen mit und bekomme eine Goldmedaille
Ein Kurztrip nach München, um meine Freelancerin Vanessa zu treffen (sie schneidet meine Insta-Videos) und bei Max Beef Noodles zu essen
Ich mache Shakshuka zum Frühstück
Ich lese ein Buch über Finanzen
Ich führe meine Journal weiter und schreibe täglich 3 Dinge auf, für die ich dankbar bin.

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Meine 3 Learnings aus dem Schuljahr 23/24

Thu, 18 Jul 2024 13:00:10 GMT

Meine 3 Learnings aus dem Schuljahr 23/24

(mit echten Beispielen meiner Latein-SchülerInnen)

Auch für SchülerInnen in Bayern beginnt nun die entspannteste Phase des Schuljahres: Warten auf die Zeugnisse und auf die Sommerferien! Die meisten meiner Latein-SchülerInnen machen in den Ferien Pause. Ich werde diese Zeit nutzen, um den LateinkursBasic, meinen Onlinekurs für die Grundlagen im Fach Latein, zu überarbeiten und noch besser zu machen. Und in meinem Kopf schwirrt schon seit Längerem der Vokabel-Lern-Guide herum, der euch helfen soll, Vokabeln richtig und effizient zu lernen. Aber dazu mehr, wenn es soweit ist.

Das Ende des Schuljahres ist auch eine Gelegenheit, einmal zurückzublicken und über meine SchülerInnen und ihre Entwicklung in der Einzelnachhilfe nachzudenken. Während ich im Schneidersitz auf meinem Küchenstuhl sitze und genüsslich an meinem Cappuccino schlürfe, wird mir klar, dass sich Erfolg in Latein auf drei wesentliche Faktoren zurückführen lässt. In diesem Blog-Artikel möchte ich meine drei Erkenntnisse für langfristig gute Noten im Fach Latein mit euch teilen, basierend auf echten Beispielen meiner SchülerInnen.

1.) Du bist nicht zu dumm für Latein

Eine verzweifelte Mutter rief mich im Frühjahr an, weil ihre Tochter Mady eine 5 in Latein geschrieben hatte. Die Lektürephase stand bevor, und Mady war überzeugt, sie sei einfach zu dumm für Latein. Sogar ihre jüngere Schwester, die im kommenden Schuljahr Latein bekommen würde, hatte bereits Vorbehalte gegenüber dem Fach entwickelt, bevor sie überhaupt damit angefangen hatte.

Mady entschied sich, die Grundlagen mit meinem LateinkursBasic noch einmal zu wiederholen. Begleitend zu jedem der drei Module habe ich ihr jeweils eine Stunde Einzelnachhilfe gegeben. Kurz darauf stand eine wichtige Klassenarbeit an. Da wir erst vor kurzem mit der Nachhilfe begonnen hatten, hatte ich keine allzu hohen Erwartungen. Doch zu unserer Überraschung erhielt Mady eine 3! Der entscheidende Faktor war das gezielte Abfragen der Satzglieder, das ihr das notwendige Basiswissen vermittelte, um erfolgreich durchzustarten.

Fazit: Eine schlechte Note ist lediglich eine Momentaufnahme und kein endgültiges Urteil über die Fähigkeiten oder das Potenzial eines Schülers.

2.) Kontinuität & Durchhaltevermögen sind der Schlüssel

Ein Telefonat mit der Mutter von Linus vor genau einem Jahr ist mir besonders im Gedächtnis geblieben. Das Ende des Schuljahres stand bevor und Linus hatte eine 5 in Latein. Zu dem Zeitpunkt begleitete ich Linus schon ein Jahr regelmäßig. Da er in zwei weiteren Fächern ebenfalls auf einer 5 stand, wusste seine Mutter nicht, was sie tun sollte.

Linus wollte auf keinen Fall das Schuljahr wiederholen. Die Mutter war verzweifelt aufgrund des Drucks. Er bestand das Schuljahr nur knapp und schrieb im darauffolgenden Jahr in den Klassenarbeiten eine 3, eine 4 und nochmals eine 4. Latein war gerettet.

Ein weiteres Beispiel ist Elias. In der letzten Klassenarbeit dieses Schuljahres hat er eine 2 geschrieben, nachdem er zuvor zweimal eine 5 bekommen hatte. Ich wusste intuitiv, dass er die Grundlagen bereits richtig beherrscht und dass er die geforderte Leistung nur noch nicht aufs Papier bringen konnte.

Fazit: Durch regelmäßiges Üben und Wiederholen wirst du besser. Eine Sprache wie Latein zu lernen ist kein Sprint, sondern ein Marathon. Auch wenn die nächste Note wieder eine 4- ist und man nicht sofort sieht, wie sich die Mühe auszahlt: Du. Wirst. Besser. Das kontinuierliche Wiederholen der Grundlagen und das Üben des Übersetzens werden sich langfristig mit einer guten Note im Fach Latein auszahlen.

3.) Vielleicht hat es noch nicht „Klick“ gemacht

Bei zwei meiner Schüler passt die Note noch nicht. Sie haben das Schuljahr mit einer 5 in der letzten Klassenarbeit abgeschlossen, trotz regelmäßigem Üben in der Nachhilfe. Das ist die größte Herausforderung im Gymnasium: Lernen, wie man lernt, und sich dann die Dinge selbstständig aneignen können.

Beim einen dauert es länger, beim anderen geht es schneller. Jeder Schüler muss für sich herausfinden, was für ihn funktioniert. Als Lehrerin kann ich die Starthilfe geben und unterstützen, aber letztendlich muss man es selbst herausfinden.

Fazit: Manchmal braucht es einfach mehr Zeit und Übung, bis der „Klick“ kommt. Geduld und kontinuierliches Lernen sind hier entscheidend.

Ich hoffe, diese Beispiele und Erkenntnisse motivieren und helfen euch, euren eigenen Weg zu finden, um in Latein erfolgreich zu sein. Denkt daran: Jeder Schüler kann erfolgreich sein, wenn er die richtige Methode und Unterstützung hat.

Viel Erfolg und schöne Ferien!

Deine Amelie

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Dann hole dir den kostenlosen Latein-Erfolgs-Fahrplan . Dort erfährst du, wie man die Satzglieder abfragt und wie Eltern ihr Kind im Fach Latein unterstützen können. Und ich zeige dir die häufigsten Übersetzungsfehler, die du SOFORT vermeiden kannst.

10 Lern-Tipps für gute Noten im Fach Latein!

Fri, 29 Mar 2024 11:54:43 GMT

10 Lern-Tipps für gute Noten im Fach Latein!

1. Grundlagen sind das Alles

Im Fach Latein kommt es mehr als in anderen Fächern auf die Grundlagen an. Beim Hausbau benötigt man ein gutes Fundament, sodass man ein solides Haus bauen kann. Ebenso ist es im Fach Latein. Wenn du die Basics nicht beherrschst, dann wird es fast unmöglich sein, eine gute Note zu bekommen. Denn im Fach Latein baut die gesamte Grammatik aufeinander auf.

Beispiel: Substantive der a- und o-Deklination: Die lernst du bereits in der ersten Stunde. Du solltest sie wie im Schlaf deklinieren können. Denn die Endungen der einzelnen Fälle benötigst du für die Adjektive der a- und o-Deklination und später für das Partizip Perfekt Passiv und den Ablativus Absolutus.

2. Satzglieder abfragen

Das ist eine absolute Grundlage und ich bemerke häufig, dass DAS fehlt! Um einen lateinischen Satz übersetzen zu können, musst du die einzelnen Fälle abfragen und den richtigen Fall im Deutschen bilden.

Beispiel: Virum video.

Virum ist Akkusativ Singular (wegen der Endung „-um“) von „vir“ (der Mann). „Video“ heißt „ich sehe“. Beim Akkusativ fragt man „Wen oder was?“. Also: „Wen oder was sehe ich?“ – Lösung: „den Mann“.

Der Satz lautet im Deutschen: „Ich sehe den Mann.“

Hier ist das Problem meiner SchülerInnen nicht, dass sie den Akkusativ nicht erkennen. Sie haben häufig ein Problem damit, den Satz richtig abzufragen und den Akkusativ Singular im Deutschen zu bilden!

3. Und nochmal Grundlagen: KNG-Kongruenz

Die KNG-Kongruenz wird auch die KöNiGs-Regel genannt. Die Buchstaben KNG stehen für „Kasus“, „Numerus“ und „Genus“. Von Adjektiven bis zu Partizipien: Die lateinische Grammatik verlangt (fast) immer, dass eine Übereinstimmung zwischen Kasus, Numerus und Genus hergestellt wird. Das kann bedeuten, dass die Endung der von zwei Wörtern gleich ist, muss es aber nicht. Du solltest deshalb die Endungen der Substantive sehr gut könen. Denn die KNG-Kongruenz dich in jedem lateinischen Satz bis zum Abitur begleiten!

4. Lerne die Vokabeln schlau – weniger ist mehr

Es ist wissenschaftlich erwiesen, dass man sich sieben Vokabeln auf einmal einprägen kann. Danach benötigt das Gehirn eine Pause. Mach dir das Leben nicht selbst schwer und lerne immer nur sieben Stück auf einmal. Danach machst du andere Hausaufgaben und lernst dann weitere sieben Vokabeln.

5. Vokabeln wiederholen – weniger ist mehr

Es ist ebenfalls wissenschaftlich belegt, dass man eine Vokabel erst nach fünf Wiederholungen wirklich im Langzeitgedächtnis abgespeichert hat. Lerne und wiederhole daher wenige Vokabeln lieber öfter als dich vor einer Arbeit stundenlang zu quälen. Am besten eignet sich für regelmäßiges Wiederholen der Vokabelkasten.

6. Vokabel ist nicht gleich Vokabel – ALLES ist wichtig

Im Lateinischen reicht es nicht, nur die Vokabel zu können. Bei vielen Vokabeln steht wichtige Zusatzinformation, die du unbedingt mitlernen musst!

Beispiel Substantiv: mons, montis, m. = der Berg

Da es sich hier um ein Substantiv der 3. Deklination handelt, musst du den Genitiv (montis) und das Geschlecht (m. = maskulin) mitlernen. Andernfalls kannst du das Wort nicht in allen Fällen durchbeugen und die KNG – Kongruenz (z. B. bei Adjektiven) nicht anwenden.

Beispiel Verb: laedere, laedo, laesi, laesum = verletzen

Hier handelt es sich um ein unregelmäßiges Verb mit Stammformen. Nur wenn du diese Stammformen kannst, kannst du in einem Text zum Beispiel die Form „laesus“ oder „laeserunt“ erkennen und sie der Grundform „laedere“ zuordnen.

7. Kleine Wörter beim Übersetzen nicht vergessen

Es klingt so banal, aber trotzdem kann es den Unterschied zwischen zwei Noten ausmachen: Viele SchülerInnen vergessen die „kleinen Wörter“ in einem Text zu übersetzen. Diese sind zum Beispiel „iam = schon“, „etiam = auch“, „autem = aber“, „ita = so“, „tum = da, dann“, „diu = lange Zeit“. Wer diese Wörter aus Leichtsinn übersieht, riskiert jeweils einen ganzen Fehler! Ich empfehle daher, am Ende der Arbeit den Text darauf zu überprüfen, ob eine kleines Wort vergessen wurde.

8. Lerne die Tabellen

Die lateinische Sprache hat den Ruf, dröge zu sein und langweilig zu sein. Das ist sie nicht (siehe 10), aber eines stimmt: das Auswendiglernen ist wichtig und Tabellen begegnen dir zu jeder Grammatik immer wieder! Tabellen stellen ein Wort oder eine Grammatik in allen Fällen (Kasus) im Singular und Plural dar. Die Formen in einem lateinischen Satz zu erkennen ist essentiell für die deutsche Übersetzung (siehe 2.).

Gerade die Tabellen zu den Pronomen „hic, haec, hoc“ (dieser, diese, dieses), „is, ea, id“ (der, die, das) oder „qui, quae, quod“ (welcher, welche, welches) lernst du am Anfang und sie werden dich bis in die Lektürephase begleiten! Ich verspreche dir, es macht Sinn diese Grundlagen zu beherrschen!

9. Du musst nicht der/die beste SchülerIn sein

Du musst nicht DIE perfekte Übersetzung präsentieren: In einer Klassenarbeit musst du nur liefern, was der Lehrplan und die aktuelle Grammatik von dir verlangt. Mit einer wörtlichen Übersetzung nach einer systematischen Vorgehensweise und mit Abfragen der Satzglieder minimierst du Fehler und bekommst automatisch eine bessere Note in der Übersetzung.

Mein Tipp für dich: Auch dein/e LehrerIn ist kein Monster und möchte, dass eure Klasse gut abschneidet. Passe deshalb in der Stunde vor der Klassenarbeit gut auf, welche Tipps er/sie noch fallen lässt.

10. Tauche ein in die antike Mythologie

Abseits von unregelmäßigen Verben, Deklinationen, und Tabellen bist du in einem spannenden Fach gelandet! Denn du darfst in Latein viel über die Antike und die Mythologie lernen und eintauchen in spannende Geschichten wie die von Orpheus und Eurydike, die Flucht Aeneas aus Troja, die Irrfahrten des Odysseus und den Ausbruch des Vesuvs! Auch in unserer heutigen Sprache wird dieses Wissen noch aufgegriffen: Wir sprechen von einer Odyssee, von Tantalus Qualen oder Sisyphus Arbeit. Bücher, Filme und Serien können dich dabei unterstützen, deinen Übersetzungstext noch besser zu verstehen und Spaß am Fach Latein zu entwickeln!

Möchtest du wissen, worauf es beim Vokabel lernen ankommt?

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Das mache ich in 95% der Fälle - und mein Tipp für Dich!

Tue, 02 Jan 2024 16:35:20 GMT

Das mache ich in 95% der Fälle -

und mein Tipp für Dich!

Amelie: Was macht ihr gerade in Latein?

Schüler: Den Ablativus Absolutus.

Amelie: Dann schlag mal das Buch auf Seite 101 auf. Hast du dir schon mal die Grammatik durchgelesen?

Schüler: Nein…

Amelie: Na dann mal los. Lies mal den ersten Satz laut vor.

---------------------------------------------------

Genau DAS mache ich in 95% aller Nachhilfestunden:

Ich gehe mit den SchülerInnen die aktuelle Grammatik im Buch durch.

Punkt.

Keine komplizierten Übungen.

Keine Tafelbilder (oder im online Unterricht PowerPoint Folien).

Keine Erklärungen aus verstaubten 500 Seiten Grammatikbüchern.

Keine Magie.

Einfach nur

1) mit Verstand die aktuelle Grammatik durchlesen

2) gemeinsam verstehen und

3) die Beispielsätze aus der Grammatik übersetzen

Ja, genau diese Grammatik wurde höchstwahrscheinlich in der Schule bereits besprochen, aber genau diese Wiederholung brauchen 95% meiner SchülerInnen.

Erst danach überlege ich mir Übungen und wir üben das Übersetzen.

Und das ist mein Tipp für dich (wenn du besser werden möchtest):

1) Lies dir zu Grammatik, die du noch nicht verstanden hast, mit Verstand durch.

2) Decke die Lösung der Beispielsätze mit einem Lineal oder Stück Papier ab.

3) Löse die Beispielsätze selbstständig.

4) Wenn du dann etwas nicht verstanden hast, frage nach.

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Das Schuljahr 2021/2022 ist vorbei!

Tue, 19 Jul 2022 15:35:20 GMT

Draußen 35° Grad und strahlender Sonnenschein, drinnen bei der Nachhilfe merke ich, wie sich die lateinischen Übersetzungen manchmal wie Kaugummi hinziehen und selbst einfache Texte unüberwindbar scheinen. Kein Wunder: Alle Noten sind gemacht und die Bücher bereits in der Schule zurückgegeben. Die Sommerferien sind nun auch bei uns zum Greifen nahe!

Meine SchülerInnen

Gerade in den letzten Wochen haben einige meiner SchülerInnen noch einmal alles gegeben. Die ein oder andere 5 in Latein konnte so last-minute in eine 4 verwandelt und damit das Klassenziel erreicht werden. Auch sonst gab es in meinem E-Mail Postfach viele erfreuliche Nachrichten: Ein paar Wochen nach dem Kurs in den Pfingstferien schrieb mir eine Mutter, dass ihre Tochter eine 2 in der Klassenarbeit geschrieben hat und einer meiner festen Nachhilfeschüler hat sich von einer 6 in der ersten Schulaufgabe auf eine stabile Note 3 im Zeugnis gearbeitet. Wow! Ich bin auf jede und jeden Einzelne(n) wirklich stolz! Mit welcher Ausdauer und Energie sich alle dran gemacht haben, auch teilweise große Lücken Schritt für Schritt anzugehen, verdient höchsten Respekt.

Mein persönlicher Rückblick aufs letzte Jahr

Das Schuljahresende lässt mich auch an meinen eigenen Weg in den letzten Monaten gehen. Im September habe ich mit einem simplen Website-Baukasten meine erste Website erstellt, mit Hilfe von Ebay-Kleinanzeigen beworben und zwei Schüler für regelmäßige Einzelnachhilfe gewonnen. Im Januar bin ich ins kalte Wasser gesprungen und habe mit Hilfe von Google Anzeigen meinen ersten live-Kurs angeboten und verkauft, obwohl der zu dem Zeitpunkt nur als Idee existierte! Viele Stunden Arbeit später hat sich herausgestellt, dass man mit einer Power Point Präsentation sehr gut Latein in einer Gruppe erklären und vermitteln kann. Anfängerkurs 2 folgte dann in den Faschings- und Pfingstferien. Besonders dankbar bin ich für meine 6 Google Bewertungen , denn sie zeigen mir, dass meine Erklärungen und Hilfe bei den SchülerInnen ankommen.

Freebie für den Sommer und neue Kurse im Herbst

In den kommenden Sommerferien gönne ich mir nun auch eine Pause und fahre eine Woche mit dem Camper weg, nehme mir Zeit für ein bisschen Kreativität und bereite den nächsten live-Kurs vor: Neben Anfängerkurs 1 und 2 wird es neu die Fortgeschrittenenkurse 1 und 2 geben, die Themen aus dem zweiten Lernjahr behandeln. Wer denkt, dass sich Passiv und Partizipien zwar ganz nett anhören, aber nicht weiß, worum es eigentlich geht, ist in diesem Kurs genau richtig ��. Im Moment arbeite ich daran, einen Onlineshop einzurichten, sodass der Kurs hoffentlich bald online gebucht werden kann. Übrigens, wer er nicht erwarten kann und nicht auf Latein in den Sommerferien verzichten möchte, darf sich zu meiner kostenlosen Ferien – Übung anmelden. Dann bekommst du während der Ferien zweimal in der Woche Post mit einem lateinischen Satz zum Übersetzen von mir!

Ich wünsche allen meinen SchülerInnen und natürlich den Eltern erholsame Sommerferien!

Eure Amelie

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Jahresrückblick 2025

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Das will ich als (Nachhilfe-)lehrerin bewirken

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Latein Vokabeln lernen leicht gemacht

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Meine 3 Learnings aus dem Schuljahr 23/24

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(mit echten Beispielen meiner Latein-SchülerInnen)

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Das mache ich in 95% der Fälle - und mein Tipp für Dich!

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